Տեխնոլոգիաների զարգացման արագընթաց տեմպերին, համացանցում վարկյան առ վարկյան ավելացվցող ու տարածվող նյութերին հնարավոր չէ հետևել, իսկ եթե փորձես էլ, միևնույն է` ապարդյուն կլինի: Դպրոցականների համար բարդ է կողմորոշվել, թե ի՞նչ նյութ կարդալ, ո՞րն է օգտակարը, ո՞րը կհանդիսանան ուսուցմանը օժանդակ,ինչպե՞ս համացանցը օգտագործել ուսուցման նպատակով, ի՞նչպես լուսաբանել իրենց հոտաքրքրող խնդիրները: Այս բոլոր հարցերին
Երեխաներին ներկայացվեցին լրատվական նյութ գրելու կանոնները, որ կայքերից կարելի է օգտվել ուսուցման համար, այնուհետև հաջորդեց ֆիլմի դիտումը: Սեմինարը բավականին հետաքրքիր անցավ, երեխաների հարցերին տրվեցին բավարար պատասխաններ:
Նախատեսում ենք նմանատիպ սեմիանրներ արդեն բարձր դասարանների աշակերտների համար:
Комментариев нет :
Отправить комментарий